dimecres, 20 de març del 2024

102.- Investigació Acció i Pràctica Reflexiva de la pràctica del Cooppel.-

 Investigació Acció i Pràctica Reflexiva de la pràctica del Cooppel.- 

https://cooppelcaminsmartiifranques.blogspot.com/2024/03/74-identificacio-de-la-necessitat-de.html

Es tracta d'identificar, recollir i compartir suports i anècdotes.

A més anècdotes de la recerca:

1.- Estímul ---- resposta----- Conseqüència  ERQ

2.- Estratègia d'aprenentatge. Exemple:

Per recordar tres noms invento una cançó

3.- Atenció, discriminació, imitació i seguiment d'instruccions versus consolidació de la conducta

4.- Exposició d'intencions i de resultats

5.- Iniciatives HeCTOR (Hàbits d'estudi i comportament en temps d'oci recreatiu)


Des de la psicopedagogia i de la pràctica pedagògica crítica 

 


173.- Estudi i Investigació Superior Cooppel de les "NTS", en el record i la comprensió. I la seva relació en l'expressió teatral.-

 El que recordem i comprenem i podem recordar en el futur, millorem si hi vivim, vet aquí més el record que la memòria. Cada persona escriu ...