Literatura de novel·la NCI basada en SILE situacions de la vida. És la literatura del silenci i el seu valor de pau i esperança.
Necessitem tenir bases sòlides i la nostra ment precisa per a viure amb salut de nivells de certesa o de seguretat.
Us d'acròstics, sigles, metàfores i al·legories.
1.- La pràctica Cooppel, com a marca personal i pública d'identitat .-
La pràctica Cooppel (cooperativa, opinió, opció, oportunista, processos emocionals i lògics, pel record, per representació, expressió i compromís en narratives). Amb tres principis clau la relació afectiva, la voluntat mental de recordar i la creació lúdica de l'entrenament de les competències, construint narratives.
2.- La construcció de les narratives i del record disponible.-
Les narratives es construeixen a través dels comentaris i dels comentals en la nostra ment, aprenent a llegir la interpretació sensorineuronal des de l'existència transaccional analista.
Les narratives poden tenir més una energia emocional, provocadora, codificadora, comunicativa, contestual, referencial, etc.
La veritat és aquella narrativa que la ment col·lectiva o la teva ment dona per vàlida, funcional, útil, beneficiosa ... La dona per certa i més segura.
Les narratives mai estan acabades, sempre hi ha l'ocasió de millorar-les, es poden canviar, fins i tot assumir opcions contràries, ningú té la veritat al 100%. Però si en ocasions es poden tenir narratives efectives i entenedores que amb emergència resolen problemes reals.
3.- Mirades i nivells de les narratives de la nostra vida.-
Des de diversos nivells i des de la pluralitat de les mirades.
- Filosòfic, com ocupem la nostra ment? La filosofia ens il·lustra. Optar i acceptar des del dol, les noves satisfaccions del creixement personal i comunitari. Des del caos optar per a posar ordre. Ordre-desordre, reordre-....etc.
És racional, crític, analític, històric i generalitzador.
Empíric, indagador, intuitiu, científic i espiritual
https://catalunyadiari.com/actualitat/5-tipus-coneixement-filosofic
- Filoperiodístic, filo (estima) investigació local i localitzada periodistica, (amb afany de comunicació) per aprendre a prevenir i estar preparat. Informar i compartir experiències i coneixements és ajudar
- Científic, contrastable i comprovable, confirmable per l'altre o per la majoria. La neuro+ com a factor per entendre la realitat mental.
- Creatiu, que genera imaginació i noves aportacions
- Epistemològic, amb la visió eclèctica, coneixem allò que podem crear i imaginar en la nostra ment i en les seves fonts. És com un mòbil, que precisa autoritat en la direcció i l'enfocament de l'atenció en les accions mentals. Model alimentari per la supervivència en la construcció del coneixement que és sistèmic en les relacions sistèmiques de garantia de la supervivència personal i col·lectiva
- Ètic, amb principis de conducta i de comportament, que satisfan en part el sentit vital de la persona. L'error motiva la comunicació dins d'un marc de conseqüències tolerables i compreses.
- Espiritual, més enllà de l'ego, més profund en l'existència, la trobada amb un valor vivencial espiritual font de narrativa i que dona sentit vital
El pensament filosòfic actual es caracteritza, en canvi, per la plurivalència de la seva tasca, sense que aparegui aquesta dimensió d' unitat necessària per delimitar-ne la singular perspectiva i la posició específica.
https://ethic.es/2024/03/que-corrientes-filosoficas-imperan-hoy/
4.- Les transnarratives del record avui i de cara a la IA.-
A traves de les narratives des de les MaNS: Mòbil amb autoritat narrativa sensorineuronal. La creació activadora d'ancoratges accionadors dels processos emocionals i lògics del nostre record disponible.
5.- Narratives presents en la vida.-
En recerca del nucli disponible analògic de l'ADN mental que és únic, original i identitari en les Al·legories per explicar les Dinàmiques Neurosensorials:
- Les dues MaNS, formen la ment com un Neuro Mòbil amb autoritat narrativa sensorioneuronal.
- Els DiTS, recordar pels dits, dirigir el pensament i els seus processos mentals, dirigir impulsos transsensorioneuronals.
- Les PeCES mentals i lúdiques,
- Les FoNTS, fonts organitzadores en el primer nivell silenci, FVR, en segon creació d'algoritmes i tercer comprovar equacions mentals. FiLS: Formes, impulsors, Límits i Sentiments
- RECURSOS.- Els PoRTS, Processos organitzadors de Records des del recurs Trans Sensorioneuronal. Els ports són per descansar, per sentir el silenci i la pau interior, per guardar els records i tenir-los disponibles en cas de necessitat, abans de començar un nou trajecte.
i
- NARRATIVES PONTS.- Els PoNTS, Processos organitzadors de ponts mediadors, de noves oportunitats, de reconciliacions .... des de les NTS a les narratives naturals i més habituals. Exemples de ponts.
Parlem de les narratives músicas i dels còmics. Ateneu de Tarragona. 18-04-24
.jpg)
