dijous, 18 d’agost del 2022

57.- Operación URSULA. 2003-2011.-

 Operación URSULA. 2003-2011.-

Utilización de Recursos Sistémicos Unificados Lanzadera per la Autonomia de las Personas.-

Priorizar el uso de los recursos sistémicos, con la prueba K-BIT 2009-2011.-

Unificar estrategias, tácticas y resultados para la Lanzadera para Apoderar, Autonomía de las personas: alumnado, profesorado, padres, madres y familias en relación a los recursos del entorno bibliotecas o museus, internet, etc.

- Estrategia Relacional Sistémica Profesorado-Alumnado- Padre/madre- Familia 2003-11.  Análisis Transaccional (AT) El guión y las relaciones interpersonales e intrapersonales. Escalas de observación compartidas. Aplicaciones prácticas de los tests.

- Estrategia Relacional Sistémica de Recursos del entorno. Biblioteca (municipal e instituto).  2007-11

- Estrategia K-BIT 2009-11 y aplicaciones: análisis y móviles antes de la prueba, observaciones durante la prueba y aplicación sistémica de los resultados

- Estrategia Héctor: Observación y entrevistas sobre los Hábitos de estudio y comportamiento en tiempos de ocio recreativo 2010-16 en la escuela, familia y biblioteca o casa de las amistades.-

https://cisai.iteso.mx/cuando-usar-el-pensamiento-sistemico/

https://www.anse.fr/espanol/el-coaching-sistemico-de-organizacion-y-sus-resultados-extraordinarios/










188.- Marc Conceptual, semàntic i nominal de la TESIS Cooppel per la Pau 2030.- CODI, TEORIA, ESTIL, HIPÒTESI I LITERATURA

Ús de les paraules per a recordar, recomprendre i prendre decisions en la vida de cada dia. La Pràctica Reflexiva i la Investigació-Acció ju...