divendres, 21 d’agost del 2026

186.- FILMS. Com afrontar la imaginació i el record des de les matemàtiques i la didàctica? 1976-2026

EN CONSTRUCCIÓ AGOST-SETEMBRE 2026
Estiu de 2011  EVA  El Padrell de la Teixeta

1.- Com afrontar la imaginació i el record des de les aportacions de les matemàtiques i la didàctica?

Resoldre qüestions educatives de pes en el segle XXI sobre el record i la recomprensió.

La tesi Cooppel per la Pau, 2030 ODS ha tingut enguany entre els mesos de juny, juliol i agost de 2026, un progrés des del plantejament reflexiu de la vessant científica.

Descobrir la codificació del llenguatge de la imaginació (Kieran Egan-  en relació amb la lògica de la Conservació (Piaget, J.), de la recomprensió del Record Disponible (CRD)

La conservació Piagetana fa una gran aportació, els meus 50 anys d'iniciatives i quasi 40 anys d'estudis en els ICES universitaris com millorar l'aprenentatge, des 1985. Fins a col·laborar en la formació oficial del Departament d'Ensenyament a inici dels 2000. I la Escola de Pare i Mares de la Fapac de Tarragona 1999-2006

L'important no és el codi, sinò la tasca mental de cada persona en codificar segons la seva edat, al llarg de tota la vida. Després de milers d'alumnes entre 3 i 16 anys, centenars de famílies i de docents d'EI,EP i ESO. Així també les llars municipals de jubilats de Tarragona, anys noranta i entre 2017-2026 a centres de dia i residències assistides a Cambrils i Tarragona.

En el passat mes de juny m'he acreditat per la FVE com a validador tutor de competències de voluntariat VOL +

2.- Motivar-se a partir de persones, films o sèries.-

Com a estudiant de criminologia he seguit la sèrie Kubala KMM.

Per a estudiar el món de la matemàtica en relació a la CRD i l'economia capitalista, per entendre el paper de la matemàtica en la codificació i l'energia mental en la presa de decisions

Com fer difusió? El cas de la Dra Ruth

https://www.3cat.cat/3cat/pregunta-ho-a-la-dra-ruth/video/6359381/

La gran apuesta.  L'economia tal qual.

https://www.rtve.es/play/videos/cine-internacional/gran-apuesta/16398363/

El país de les matemàtiques. 20 viatges que obren la imaginació i motiven a entendre.

https://www.3cat.cat/3cat/viatge-al-pais-de-les-mates/capitols/


El proper curs científic 2026-27.-

Ara en el proper curs 2026-27 ho haurem d'aplicar a la pràctica, experimentar (quart cicle de KOBS) en el Territori Cooppel de tasques del pla de la tesi en les associacions, federacions, institut AMiF, voluntariat per la llengua (VxL), centre de Dia Onada i com a validador VOL+ així com a validador de competències Cooppel, etc.

07.- FOMENTEM LA COOPPEL.- Com fomentar estratègies en el creixement de la nostra TalentsTia Cooppel


Obrim les portes a un nou camp d'investigació psicopedagògica i neurocientífica.- 

Aquest nou plantejament obre el camp nou de la NTD, la Neuro TR@NS Decisiologia, aprenem quan decidim i aprendre és decidir, des de l'anàlisi moivador de la neuromobilització, el tractament del record amb la codificació dels algoritmes i de les narratives dels sabers des de la ciència de la presa de decisions.

El concepte de Decisiologia va sortir en l'atenció solidària, com a pràctiques del màster sobre Anàlisi Transaccional (1998-2000) a XPERTIA.COM entre el 2000 i el 2002 i en el 2004 varem rebre un reconeixement honorífic a Lima sobre Decisiologia, la Conversa-Ajuda i els Nombres Decisoris. Després de resoldre tres casos que precisaven conversa i presa de decisions, dos al Perú i un a Costa Rica, dels centenars de consultes dutes a terme. 


186.- FILMS. Com afrontar la imaginació i el record des de les matemàtiques i la didàctica? 1976-2026

EN CONSTRUCCIÓ AGOST-SETEMBRE 2026 Estiu de 2011  EVA  El Padrell de la Teixeta 1.- Com afrontar la imaginació i el record des de les aporta...